Qui suis-je ?
Mon parcours m’a rendue familière du décalage, de l’épuisement lié à l’adaptation et du besoin de se retrouver. Cette expérience nourrit ma manière d’accompagner, sans devenir une grille appliquée aux autres.
Un chemin personnel
Très tôt, j’ai appris à m’adapter, à tenir et à avancer malgré l’instabilité et les pertes de repères. Mon parcours a été traversé par des expériences émotionnelles et relationnelles difficiles.
Longtemps, j’ai cru que je devais être différente pour être acceptée. J’ai cherché à me « réparer » et à faire comme il fallait, sans vraiment savoir qui j’étais. Avec le temps, les rencontres, un travail d’introspection et les accompagnements dont j’ai moi-même bénéficié, j’ai commencé à mettre du sens sur mon histoire.
Comprendre ma sensibilité et mon fonctionnement neuroatypique a constitué une étape essentielle : non comme une étiquette, mais comme une clé de lecture. J’ai appris à respecter davantage mon rythme et mes besoins, puis à cesser peu à peu de me regarder comme un problème à corriger.
C’est depuis cette expérience, et non depuis une posture de surplomb, que j’ai choisi d’accompagner.
Ce qui guide ma posture
Écouter sans conclure trop vite
Accueillir ce qui est dit, mais aussi ce qui hésite, se répète ou n’a pas encore trouvé ses mots.
Clarifier sans décider à votre place
Mettre de l’ordre dans ce qui paraît emmêlé et faire apparaître des choix possibles, sans imposer le mien.
Respecter votre rythme
Ne pas forcer, plaquer une méthode ou chercher à normaliser. Nous avançons avec ce que vous pouvez et souhaitez aborder.
Ma manière d’accompagner
« Je ne cherche pas à réparer quelqu’un. Je propose un espace où chacun peut mieux se comprendre, se retrouver et avancer sans se juger. »
Depuis l’expérience, avec prudence
Mon expérience m’aide à reconnaître certains mécanismes, mais elle ne vaut ni diagnostic ni vérité sur la personne qui me parle. Chaque histoire reste singulière.
Je peux reformuler, questionner et proposer des pistes. Votre parole, vos limites et votre capacité à choisir restent au centre. Les supports auxquels je peux recourir sont présentés sur la page Accompagnement.